蜗牛四年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的蜗牛四年级作文4篇,欢迎大家分享。
蜗牛四年级作文 篇1
我养了五只小蜗牛,因为他们走的特别慢,所以我叫他们“懒汉”。
我很喜欢观察蜗牛,看他们走路的样子,瞧他们觅食的神态。久而久之就喜欢上了小蜗牛。于是我捉来了五只蜗牛养了起来。
有一天,我去看小蜗牛的时候,发现蜗牛的头缩进壳里一动也不动,硬壳的外面好象是敷了一层白色的乳液一样的东西,我以为他们死了,自己还伤心不也。
也许是自己不甘心就这样失去这五只“懒汉”。我查了一些资料,才知道蜗牛并没有死。只是他们需要在潮湿的环境中生活。于是我给他们加了一点水,还给他们了一些食物。
蜗牛的常吃的食物就是菜叶子,其中吃得最多的是白菜叶。瞧,几分钟过去了,小蜗牛们欢快的吃了起来,这时他们一个都不“懒”,头从壳里伸出老长,像一名战士一样匍匐前进。还能像吸铁石吸住金属一样吸住物体并且还会留下一条长长的黏液,时不时的拉点“便便”。吃饱后它很快地向菜叶下爬过去,原来它去睡懒觉了。
我喜欢这几只蜗牛,他们不仅丰富了我的课余生活,还让我学到了养蜗牛的知识。
蜗牛四年级作文 篇2
前几天下雨,很无聊,就和妈妈在楼下花园玩。忽然,发观了有好多蜗牛在悠闲的朝散步呢!
我很好奇,就捉了几只仔细观察起杂来。蜗牛的壳就是它的房子,它的壳是螺旋的,有花的、黑的、都不一样,我捉的蜗牛都是右旋的,没有一个左旋的。蜗牛长有两对触角,一对长的,一对短的,长触角上长着它的一对小小的风眼睛。我找不到它的嘴巴。奇了怪了,它难道没有嘴巴吗?那是怎样吃东西的呀!最后,我在它那一对短触角下面找到了一条细细的条线,那就是它的嘴吧。我还发现蜗牛爬过的地方会留下一些白色的液体,这是什么呢?我就在网上查相关资料,原来蜗牛底部的粘液能让蜗牛底部更湿润,是为了自己不被檫擦伤。它一般吃一些嫩的树叶和菜叶子。妈妈告诉我,蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,最后我吧蜗牛放回了花园边沿上。
今天观察真是有趣,不同的动物特点是不一样的。我还会在网上查更多关于蜗牛的`相关知识的。
蜗牛四年级作文 篇3
我是一个磨磨蹭蹭的人,做什么事都非常地慢妈妈老是冲我喊;#39;#39;你能不能快点,做什么事都那么慢,和蜗牛没没什么俩样了.#39;#39;可我就是左耳进右耳出.
这个星期天,爸爸妈妈都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起床,然后慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗脸......当我来到饭桌正要吃早餐时,一团光把我围住了,我顿时头重脚轻,一下子昏啦过去,
当我醒来时,周围一切都变了.我还是在家里,可家具都变大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我转过头一看,天啊,我的身后怎么多了一个蜗牛壳,而且我也不成人样了。头上长啦两根触角,眼睛又象触角一样伸出来,牙齿长在舌头上,我那是人啊,分名是一只蜗牛吗,我又昏啦过去。
咕······‘’一阵声响吵醒了我,我一看钟,呀,十二点啦,我还没吃早餐呢。与是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,费了好大的力气才爬上来,我又想爬上牛奶杯上,可刚爬到一半,一阵大风吹来,把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我却痛痛快快地洗了一个牛奶澡。我又不是茶杯,为什么身边那么多杯具[悲剧]呀。我突然想起了妈妈骂我的话,我又哭着喊;‘’苍天啊,快把我变回来把,我以后在也不慢吞吞地做事啦。‘’说完,一团光在次把我围住,我又昏了过去。当我醒来时,发现我正躺在床上,现在正好是起床时间,爸爸妈妈刚出门。我赶快起床,快速决叠好被子,快速刷牙洗脸······
哎,当一只蜗牛可真不好,我以后在也不慢吞吞地做是啦,防止蜗牛事故在次发生在我身上。
蜗牛四年级作文 篇4
今天,我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。
刚到园口我就左看看、右看看,可是怎么也找不到蜗牛:“怎么找不到蜗牛呢?到底这些蜗牛都躲在哪里呢?”这时我想起了老师在课堂上说的话:“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方,可以是转了一圈都不见蜗牛影子,于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们,“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢?”爷爷们说:“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头,居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛,我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走,又发现无数个“小不点”,这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊!我们有翻了不计其数的石头,功夫不负有心人,最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已,立刻把它们放进饲养盒里。
回到家妈妈见了,高兴地说:“你们真是太厉害了,捉了这么大的蜗牛,你真是抓蜗牛高手。”