【精品】四年级的作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
“六一”,是我们儿童最期待的日子。因为这是我们自已的节日,在这一天,我们是快乐的。因为,它是我们美好的时光呀!所以,我们早就期待“六一”儿童节了。
说起今年的“六一”,比往年更有趣、更快乐哦!
欢迎来到手工制作社团!看,这儿有四个大组,每组制作各不相同哦!有一组做彩粽,有一组编网兜、有一组缝香包、还有一组编中国结。这时,我们不是演员,也不是观众,我们是制作者。当徐润嘉介绍时,我们正用自己的巧手制作着。而我,就是缝香包的一员。我先要穿针线,我把线慢慢地往针孔里送,随后,我看到了线从另一头跑了出来。我的心里仿佛有一朵花盛开了!紧接着,我是紧张的、小心翼翼地穿针引线,直到反香包做好为止。做好了一个香包,我累得满头大汗,但我依然很高兴。因为,我把中国传统流传下来了!
再让我们来到爱心大义卖活动场地吧。在学校的四合里,我们小记者班的必个小伙伴正在买心爱的物品呢!那儿商品琳琅满目呀!小同学把心爱的物品卖了出来,买主来迎,只听一声又一声的讨价还价声。听着声音,就觉得特热闹。有些小记者班的小朋友在操场上展现出自己的体育风采,有是跳绳、有的踢毽子、还有的跳皮筋呢!还有些小朋友在演出,她们跳得多么优美呀!
我们蹦啊跳啊,脸上洋溢着幸福,心里荡漾着快乐,笑声在校园上空回荡,这个“六一”让我永远难忘!
四年级的作文 篇2
童年趣事,就像闪闪发光的星星,让我摘下一颗有趣的星星和大家一起分享吧!
读一年级的时候,我家养了一只小狗,它可爱极了,妈妈非常喜欢它,经常买好多好吃的狗粮给它。记得那天放学回家,我看到桌面上有一包小饼干,高兴极了!“哇,有饼干吃!”我一手抓起饼干,拆开包装,大口大口地吃起来。小狗看见了,跑到我的面前,甩了甩尾巴,“汪汪”“汪汪”的大声的对我好叫。“你叫什么叫,这是我的饼干!”我大声地对小狗说道。我得意地望着小狗,连声赞叹道:“太好吃了!太好吃了!”吃完饼干,我拍了拍手,看了一眼瞪着眼睛盯着我的小狗,做作业去了。妈妈回来后发现桌面上的饼干不见了,就问我。我高兴地说:“我吃了呀!妈妈,你知不知道?那饼干太好吃了!谢谢你,妈妈!”妈妈一听,愣了一下,突然哈哈大笑起来。我奇怪地问:“妈妈,怎么啦?”妈妈笑得喘不过气来,边笑边说:“这是买给小狗的狗……狗粮啊!”“啊?不是吧?可我整包都吃光了呀!”我又惊讶又气恼地说。
当天晚上我就做了一个梦,我发现我变成了一只小狗,趴在家里客厅的大门地上。难道我吃了狗粮,所以变成了一只小狗?我大吃一惊!“我不要变成小狗!我不要变成小狗!”我努力挣扎着。我要变回人!怎么办呢?我想:我是吃了狗粮才变成小狗的,如果我吃了人类做的食物,肯定会变成人的!我找啊找,找遍了家里的每一个角落都找不到可以吃的东西,我累得趴在地上,用最后的力气大声的叫起来:“汪汪!”等我叫了第一声后,便从梦中惊醒过来了。我哭着去找妈妈,妈妈听了我的梦,又哈哈大笑起来。
现在每当我和妈妈聊天时,妈妈一提起这件童年趣事,总是忍不住地笑起来。
四年级的作文 篇3
我想给大家介绍一位老师,大家猜猜她是谁?
上课时她对我们很严厉,有同学没有写作业,老师让他把作业补起来,再抄一遍。下课时对我们和蔼可亲,和我们一起玩耍、一起游戏。
有一次,我的肚子突然疼了起来,疼得我满头大汗。我难受得趴在桌子上,不停地呻吟,这时老师急忙跑过来,问我:“你怎么了?”我说:“我肚子疼得厉害。”老师一听,马上把我扶到办公室,并且给我倒了一杯开水,轻轻地对我说:“来,喝口热水肚子会舒服一点。”接着又给我的家长打电话,这时我感动得热泪盈眶。
还有一次,六一儿童节老师陪我们一起做游戏,丢手绢、老鹰捉小鸡,玩着玩着我们忘记了时间,放学了!我们恋恋不舍地和老师告别,各自回了家……真是个难忘的日子!
现在你们知道这个老师是谁了吗?那就是我们最爱的老师——蒋老师。蒋老师,在这里我想对您说:“您就像园丁,时时刻刻纠正我们的言行;您就像海洋,包容我们的过失。我们和您的关系就像鱼儿离不开水,您一直陪我们成长。谢谢您,老师!”
四年级的作文 篇4
在实验室里,一种呈试管状的红色植物正在静静的等待实验开始,各种仪器紧张地运行着,各种试管上冒着诡异的烟雾。
“成功了!成功了!”我的助手兴奋地将一株变换着颜色的人工智能猪笼草交给了我。猪笼草里有着蜜汁,喜欢甜味的害虫会随着香味飞来,掉进猪笼草里,当它们以为在天堂时,猪笼草分泌出毒液会将其消灭。但经过我们的实验,这些猪笼草可以根据环境来判断出哪些是害虫,哪些是益虫,并把笼内的蜜汁改为害虫们喜欢的味道,静候这些贪婪的昆虫前来拜访。
我把它带到我家,现在正是夏天,虽然家里开着空调,但还是有蚊虫叮咬。我拿着容易携带的改良后的猪笼草种子放在墙角的花盆,立刻爬出了许多藤蔓,飞快的长出了两株猪笼草。他们一起张开嘴对我说:“主任,您的家里有蚊子,我们已经做好防护措施,准备消灭害虫!”慢慢的两颗猪笼草将蜜汁转换成了鲜血,这时候被血腥吸引来的贪得无厌的蚊子“嗡嗡”的飞来,它们扑进猪笼草里吸了起来,慢慢的,嗡嗡声越来越小,蚊子不见了!
未来的世界千变万化,风云莫测,而我们就是未来世界的创造者,所以我们要掌握好文化知识,成为未来世界的设计师。
四年级的作文 篇5
每天我们一进校门,一颗雪松像个忠诚的卫士一样天天迎送我们,真可谓是“傲骨迎风雪,笑脸迎师生”啊!
绕过雪松便是学校一角的花果园,春天的时候花果园里的葡萄树长出了绿叶,绿叶爬满了整个长廊,还有木瓜树也开始挂满了大大的.绿叶,远远看去绿油油的一片,真是太漂亮了!
夏天,绿树成荫,走在枝叶茂密的葡萄架和高高的木瓜树下可以避暑,就算热乎乎的风吹着,也不觉得燥热,只听到树叶沙沙的声音,仿佛是在驱赶夏天的炎热。
秋天到了,瓜果园里散发出阵阵诱人的香味,一串串亮晶晶的葡萄挂在枝头,有紫色的看上去像玛瑙、有绿色的看上去像水晶;黄橙橙的木瓜也挂满了枝头,沉甸甸的木瓜随风轻轻摇荡着,使人垂涎三尺,真是太诱人了!
冬天,怕冷的木瓜树就被裹上了厚厚“棉衣”,冷风虽然把花果园里的绿叶给刮走了,可是一下雪,花果园里的树木就像穿上了白色的大衣,十分的漂亮。
这就是我们校园的一角,春夏秋冬都是那么的可爱,希望大家都来参观我们美丽校园的一角!
四年级的作文 篇6
秋天悄悄地走进田野,给大地穿上件红衣裳和黄衣裳。秋风吹过田野,稻穗儿被风吹得摇来摇去,一次接着一次,好像大海里永不停息的浪涛。风过了。平静得像从未发生过什么事一样。秋风吹过大豆田。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。秋风吹过高梁田,挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
我喜欢秋天,走进秋天,更喜欢那一丝丝凉爽爽的秋风。
四年级的作文 篇7
我们家有一只可爱的小狗,叫“毛毛”。
每天放学以后,我总是习惯先和毛毛玩一会儿再写作业。有一天,我回到家,放下书包就和毛毛玩起了“老鹰抓小鸡”。在你追我赶的游戏中,我们玩得很开心。不知不觉几个小时过去了,我的作业还一字未动。可现在已经到了睡觉的时间了,再不上床妈妈会起疑心的。为了躲避妈妈的责骂,我决定在被窝里完成作业。聪明的毛毛立刻明白了我的意图,自告奋勇的当起了“门卫”。我刚拿出抄写作业,毛毛就大声地叫了起来,我吓了一跳,赶紧把抄写作业放回书包,悄悄地走出房门,想探个究竟。只见黑漆漆的客厅里空无一人,只有对我挤眉弄眼的毛毛。我又好气又好笑,抱起毛毛,蹑手蹑脚地关上门,继续“埋头苦干”。
第二天,我顶着两个大黑眼圈去了学校,同学们见了都说我“好憔悴”。回家以后,我不敢再和毛毛耽误时间,赶紧完成作业,才敢带着毛毛出去溜达。走过一个十字路口,毛毛不知被对面的什么东西吸引了,飞快地跑过去,这时一辆车开了过来,无情的车轮夺去了毛毛的生命。我根本不敢相信自己的眼睛,等我回过神来,马路中央只剩下了没有生命的毛毛。妈妈正好走过,看见了泪眼婆娑的我,立刻把我抱上了车,无论我怎么哭,怎么喊,都不调头。
到家了,我还呆呆地坐在车上,妈妈有点生气地说:“快下来,我还要去上班呢!”说完,一把把我拉下车,头也不回地走了。
走进家门,我习惯的叫了一声:“毛毛,来玩了!”回答我的,却是一片寂静。吃饭时,我拿起小碗,喊道:“毛毛,吃饭了!”那个毛茸茸的身影却没有出现,这时我才想起,毛毛已经去了天堂,它不会回来了。我的泪又止不住的往下淌。
现在,没事时,我总是习惯的望着天空发呆,毛毛仿佛在天上对着我摇尾巴,对着我笑。毛毛,有你陪伴的日子,真好!
四年级的作文 篇8
我是我班篮球的成员之一。我们班的篮球队已经进入二强,拿不拿到第一名就靠这次了。离总决赛还有两天,我们的练习越来越紧张了,每天的下课,早读堂,就连吃完早餐,休息的点点时间都拿来练习。听说我们的对手四[5]班是个强队,其中有一个很高,是校队的主力球员,得分王。我们班也不弱,也有高个子的得分王。
我们对四[5]班的总决赛开始了,我们班的人都有自信心能赢。
两方先派出两个球员来跳球。我们班的得分王一跳起来把球一拍就拍给我们班的中锋。中锋拍着球走到篮底,把球一射,挨,射不中。球出了界,他们的班开球,一扔,球落在他们班的得分王的手下。我马上追上去,把她的球一拥,不成功,再一次拥也不成功。她已经来到了篮底,刚准备射球,被我大力地用手打她的球。球出了界。上半场完了。我们休息了一会,一会儿马上就来到了下半场。下半场由我班开球,她一扔,球向我这边飞来,我一跳,拍着球,向篮底冲过去。我们班的前锋在我的前面,,马上把球传给了他。他敏捷的把球一射,又不中。他们班把还没出界的球一抢,向着篮底拍着球,跑过去。刚准备射又被我班的抢球王一拍,她抢去了球,马上给了得分王,她在篮底接了球,把球一射,啊,中了,我们班的同学高兴起来。这时,下半场完了。我们以1:0胜利了!