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四年级作文

时间:2024-07-17 20:43:24
【实用】四年级作文汇总九篇

【实用】四年级作文汇总九篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

啊!终于等到开学了。

今天,是开学第一天,我过得十分开心。

早上,我和姐姐去街上买好了包书皮的纸,中午吃过午饭小睡了一会儿。好不容易盼到了两点,我快乐地背上新书包,蹦跳着去上学。

路上,太阳公公飞快地转动着火轮,把大地爷爷烤得可热了,太阳公公也在为我而高兴吗?

我进了校园,看到同学们,老师们,家长们都占满了整个校园。我到了我们的教室——四年级(4)班,带着笑容走进去,看到那一张张熟悉的面孔上,都带着笑容,啊,原来新学期开始,同学们都很高兴。

老师来了,是一位新老师。老师站在讲台上,脸上带着安静的微笑看着我们,我想,这是不是我们的新班主任呢?过了一会儿,老师说:“我是我们的班主任,给大家上语文,我叫包金凤,你们以后怎么称呼我?”

“包老师。”“语文老师。”同学们笑着,各自喊着。

“我喜欢听你们叫我包老师吧。”老师笑着说。

“包老师好!”同学们纷纷喊着。

“同学们好!”老师和蔼地笑着。

我看着和蔼可亲的老师,心里有一种说不出的亲切。

接下来,我们迅速打扫完卫生,摆好桌子,等老师来发书。过了一会儿,终于发书了,我领到了好多书:数学、语文、英语等等。我看着,抚摸着一本本新书,心里有一种压抑不住的高兴和激动。

看着这些崭新,带着墨香的教科书,我默默地想,默默地对自己说:“新的一学期开始了,张雨竹,在这新的一学期,你一定要努力争当一名品学兼优的好学生,不能让老师和爸爸妈妈失望!加油!”

四年级作文 篇2

春天来了!运河公园里郁金香、杜鹃花、月季争奇斗艳,一派生机勃勃的景色,沉睡中的小草慢慢睁开了眼睛,美丽的景色多得数不清,真可谓“乱花渐欲迷人眼”。

4月28日下午,晴空万里,我们五爱小学三年级的同学们有说有笑地来到运河公园放风筝,享受这美妙的春光,小鸟的鸣叫似乎更动听了,太阳公公也对我们笑呵呵的……

来到何振梁纪念馆前,还不到12时45分,但那儿除了人就是风筝。我仰望空中,那银色的老鹰在天空的高处飞翔,陪伴它的是一张张可爱的笑脸,威风凛凛的飞机在空中不可一世地翱翔。瞧,不知谁又被它盯住紧咬不放,正用机头瞄准它呢!还有大青蛙、小鸟风筝在四处张望……刘恒宇举起“蝴蝶”,我拿起线轴,一边以百米冲刺的速度飞奔起来,一边不断放线。随着刘恒宇用力一投,它慢悠悠地飞上了天。刚开始,“蝴蝶”像喝醉酒一样,到处乱窜,紧贴我的头顶,似乎要把我的头皮磨破,看着它那醉醺醺、摇摇欲坠神态,我加大马力,不断放线。终于它翱翔在蓝天之上了。我们俩一边跑一边笑,得意极了。可谁知乐极生悲,正当我们得意洋洋的时候,风筝线松了,“蝴蝶”只好“紧急迫降”。慢慢地,它垂头丧气地返回了地面。

过了一会儿,我们累了,躺在草地上。你看,这时天上风筝聊得正开心呢!“青蛙”兴奋地对小鸟说:“嘿!老兄,你说得一点也没错,天并不是只有井口那么大,我到现在还没走完呢!”老鹰像“豹子头”林冲一样对飞机瞪圆了眼睛:“来者何人?渐渐地,蔚蓝的天空出现了越来越多的风筝。一朵朵白云飘过,告诉它们天空中的趣事;一只只小鸟飞过,告诉它们昨夜做的好梦,而我们也想告诉蓝天我们的梦想,追逐世界的快乐……

美好的时光总是那么短暂——放风筝活动结束了,我望着渐渐远去的运河公园,心时充满了留恋与依依不舍……

四年级作文 篇3

今年暑假,我经历了许多有趣的事。而其中有一次是我暑假中最难忘的。

7月28日,下午6点整,突然停电了。我家的两只小宠物猛然惊醒,大闹天宫起来。一只喵……喵……另一只汪汪……汪汪……十分吵闹。我一走出家门,“啊!风好大呀!”我惊讶的喊道。我的身体仿佛像天使一样飞起来了,我正吹着风,不一会儿,我家小狗“摇玲”出来了,又一会儿小猫“美美”也优雅的走了出来,也来吹一吹风。

摇玲刚出来的时候,开始,把它那长舌头伸出嘴,而且,不停的流口水呢!伸了一会儿的舌头,五分钟后摇玲可能觉得不是非常热了吧!把它的长舌头收回到了自己的长嘴巴里了。

可是,美美不同,美美一站出来,一阵阵风吹着它那洁白的毛发,美丽极了。风吹一阵阵,美美似乎有些害怕,我猜呀,可能是怕风把它吹跑了吧!

这就是我暑假中最难忘的一件事,通过这次的经历,我学会了许多的知识。

四年级作文 篇4

去年,爸爸带我到江阴的养花基地去玩。刚进基地,我说:“哪有什么花呀?只有大棚骗人的'吧!”这时叔叔说:“别急好戏还在后面呢!我让你见识见识。”

随后我们来到大棚里。“哇!好大呀!”只见一些人在劳动,他们有的剪枝,有的拔草……可单单不见除虫和浇水的人,这时,前面滴下来了几滴水,我朝上一看,原来是用高科技啊!而且上面还有一些黄纸片,我问叔叔:“这是干什么用的”“你猜猜看。”我凑上去一看有好多飞虫“是用来粘虫子的?”“YES"。叔叔又说“这里面只有一种花,你来猜猜看?”我围着大棚绕了一圈,一株株花真美啊!颜色五彩缤纷,大红的,金灿灿的紫莹莹的 雪白的……它散发着怡人心脾的香气,让人陶醉其中,再摸一下软绵绵的真舒服啊!

瞧!那一朵粉红色的花昂手挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,即像一个小绒球,又像一个大家族,围坐在一起商议什么事情,还好像在上舞蹈课呢!再瞧那儿,一簇簇花堆在一起,在听秋风老师为它们讲故事呢!看它们个个扬着脑袋挺着胸脯坐的端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!冬天其他花儿都凋谢了,只有它还在跟寒冬顽强的做斗争。

说到这里,你们知道我说的是哪种花了吧!对了,它就是……

四年级作文 篇5

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。

在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后,小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮,,绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,惬意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

转眼,炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球,好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着,原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿,只有小草,仍然挺立着它细小的身躯,仿佛高举着一把长矛,和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了,变了脸色,命令雷公电母来教训,顿时,乌云密布,电闪雷鸣,黄豆般大的雨点倾盆而下,狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖,在风中急摇,花朵儿也白了脸,低下高傲的头颅,拼命缩成一团,小草们也被打得遍体鳞伤,伏倒在地。难道它们准备屈服了吗?难道它们想要向暴风雨求情了吗?胜券在握的太阳得意地露出了笑脸,却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水,倔强地仰起了头!它们一个拉着一个的手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们团结一致,齐心协力克服困难。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

秋风瑟瑟,寒风渐起,树叶开始变黄、掉落,小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷,也慢慢染上黄色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不,当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时,你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦,不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。小草,教给了我耐心的等待和充满希望。

“野火烧不尽,春风吹又生。”正是这一棵棵小草,让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上,我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。“从不寂寞,从不烦恼,”,我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命,更何况我们人呢?我暗下决心,要像小草一样,就算做一个平凡的人,也要顽强地生活,永不放弃自己的生命,活出自己的精彩。

四年级作文 篇6

每个人都有自己的课余生活,当然我也有课余生活,我的课余生活中特别的是创客。我的创客就是用废品改造成各种各样的物品,接下来我给大家详细介绍一下我这些创作的材料与过程。

在一次我的生日聚会结束后,妈妈让我和妹妹一起把家里的礼物盒、蛋糕盒、食品盒、饮料瓶等等,这些收拾干净。于是,我和妹妹便冒出了个想法—把这些不用的废品变成我们需要的“宝贝”,不是更好吗?我便迫不急待地跑去告诉妈妈:“妈妈,我们不要把这些废品扔掉,我们把这些废品制作成家里有用的物品。”妈妈期待地回答:“当然可以,做好后让大家体验一下,剩下的垃圾你们要自己清理干净!”

我们很快进入制作程序:首先,构思一下制作一个装卷纸用的抽纸盒,准备了工具:小刀、剪刀、绳子,挑选出了一个薯片盒子。接着,把薯片盒的一端剪下来,横向在薯片盒中间剪开一条缝,长度按照纸的长度制作,中间缝隙宽度留0.5cm即可,绳子的两端系在薯片盒的两端当悬挂用,最后,这件简易的抽纸盒做成了。

我们还制作了像花一样的装饰品贴在墙上,材料选用纸杯或纸盒,先在纸盒上画出各种图案,再用颜料在图案上涂出我们想要的颜色,然后把涂好颜色的图案挨个剪下来,最后,把这些图案装饰在房间的装饰墙上,我的房间就成了一面美丽的背景墙。

这就是我的创客之旅,相信大家也有自己的创意,更值得高兴是利用废品制作出我们生活中需要的物品。这样的创客,既环保又有实用意义,又能创作出美观,因此,倡议大家行动起来把不用的东西充分利用,不要乱扔,创造美好的生活环境!

四年级作文 篇7

在一次意外中我喜欢上了篮球,不知不觉,我打开了我自己的篮球天赋,我在六年级和我们班的篮球队员一起练起了配合,在那里我们懂得了什么才叫“团结就是力量。”

经过了一次次的努力我们终于打出了默契感,逐渐的找到了篮球的有趣和好玩。一天天慢慢的过去了,一场篮球比赛拉开帷幕。我竟没想到我是我们班的主力篮球队员,上场时我和后卫拍了拍,手我们对着我们班说:“加油,”在这个字说完之后,比赛正式开始。上场了我们先得了8分,可在随后,不知道什么力量给了3班,他们一下子就把分数快追了上来,就在这时比赛快要结束的时候3班进球了。我们这时很不甘心,可比赛已经结束,这时我们的六年级班主任说:“没事,你们已经尽力了。”我们班从一声声欢笑中离开了赛场。

从这里我知道,竞争是残酷的,但在篮球比赛中我们获得了多种友谊。

四年级作文 篇8

同学们,你们的课间活动是怎么样的呢?我们班的课间活动可谓是丰富多彩,跟我去看看吧!

熬过了漫长的四十分钟,就是为了迎接这短暂的十分钟。正当同学们听课听的快被老师的“催眠曲”催眠时,下课铃像救世主似的呼唤我们,顿时,教室里充满了火药味儿,同学们的满腔热血正逆流而上,脸蛋都红扑扑。老师清了清嗓子,张恒祥抱起篮球做出了百米赛跑的姿势,欧翔宇拿出了乒乓球拍放进衣服里,目不转睛的盯着门口。老师说:“下课了,同学们休息。”“老师休息!”老师慢条斯理的收拾好教具,慢吞吞的走出了教室。“冲啊!”不知是谁叫了一嗓子,教室里立刻就像砸开了锅的豆子活跃起来,霎时,同学们都涌到门口,似一阵风,似一束光,似一道闪电。我也漫不经心的走出去散散心。

“小胖子,走,打篮球去!”张恒祥又邀请群我去打篮球。“啊!我脚疼就不去了吧!”“好吧!”他说完便冲向了操场抢占地盘去了。我在楼上看他打篮球。他又被抢球了,快抢球啊!我心里暗自替他着急。张恒祥劈手夺球,篮球便在他手上运转自如,在篮筐底下,只见他双腿弯曲,纵身一跃,投球,进了!“好球!”我暗自替他叫好。

这是,有几个男同学口袋里装着一大叠卡片,找到一个僻静的地方,鬼鬼祟祟的探出脑袋东张西望。见没人发现,与几个“不法分子”在那里拍卡,拍得沙尘飞扬,手上全是灰。我见了,决心整整他们,于是大叫道:“不好啦,保锅(保安)来了!”那几个男生慌忙把卡收进口袋里,鼠头鼠脑的逃之夭夭。看到他们那慌乱的表情,情不自禁的哈哈大笑起来。

突然,欧翔宇与我撞了个满怀,我便对他说:“由于你刚才撞了我,所以要进行赔偿,总计三个奥利奥饼干,请投币。”我张大嘴巴等着他“投币”,他拿出了奥利奥饼干笑笑的放进了我嘴里,我一边嚼一边做出了请的手势,说:“先生请慢走!”他又飞快的跑去打乒乓球去了。

再看看那边,有几个女生在踢毽子,边踢嘴还在数:“一个,两个,三个,四个······”旁边还有人在挑皮筋,边跳边唱:“黄果树,黄果丫······。”她们好似一群轻盈的小燕子。

幸福的时光总是太短暂,快乐的时光总是那样匆忙,时光老人的步伐总是那样急急忙忙。正当大家玩得不亦乐乎时,上课铃声不知不觉的又响了。喧闹的校园霎时间恢复了宁静。

四年级作文 篇9

一天上午,一只羽毛长得花花绿绿的啄木鸟医生飞进了一个小树林,这树林养活了它的一家,来到小树林,听到树木大叔和其他小鸟的声音,便落在一棵粗壮的树木大叔的枝条上,问道:“大叔,您的‘绿色加工厂’可以造成百上千立方米内需要的氧气,人类应该对您感激不尽吧?”

树木大叔刚想回答,一阵沙沙的脚步声响了。树木大叔和啄木鸟医生循着脚步声望去,一个身穿工作服,减法戴鸭舌帽的工人俨到树木中。最可疑的是他还带着斧子。其它小鸟用它们鸟国的语言争论着他的来意。只见那个人东瞅瞅,西看看,目标确定了一棵枝叶茂盛的大树,他抬头望望参天大树,点着了一根烟,抡起斧头向树根砍去。大树的惨叫和巨响惊飞了小鸟们。它们尖叫着飞到树木上空,伐木工可不管,他还一下一下狠狠地砍树。

啄木鸟医生可看不下去了,它飞落在伐木工的肩头,拼命地啄着伐木工人的脑袋,还不断地叫着:“这个木头脑袋一定有虫!这个木头脑袋一定有虫……”很快,伐木工就被啄得头破血流,落荒而逃。

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