彩虹三年级作文10篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的彩虹三年级作文10篇，欢迎大家分享。
彩虹三年级作文 篇1
彩虹，啊！美丽的彩虹！我也只是见过一次，但是还没完全看清他的面目，短短的几秒钟，大约只是看到它的一角吧。
那时，我才八岁，在我农村的家乡读书。那天早上，迎着我们朗朗的读书声，教室里投进了第一缕阳光，整个教室变得闪亮无比，阳光是温和的，这金色的阳光缓缓洒落在教室门口，太阳挂在天上落，大地苏醒了，突然听见有人喊：“快看！快看！是彩虹啊！”我被这奇怪的叫声吸引住了，心想：真的有彩虹吗？我可是一次都没有看见过啊，会是什么样子的呢？
人的好奇心真是强啊，虽然是在晨读，不容我过多去想，我立马冲了出去，那等到我的彩虹正高高的挂在那呢，多像一座桥，带我们去看美好的世界，我并未看到人们常说的七种颜色，只看见了三种颜色，分别是红、橙、黄，她们美丽极了，在太阳下闪闪发光。
可惜，美好的东西瞬间消散，才二、三秒钟的功夫彩虹就隐退了，留给下面的孩子无穷的叹息，彩虹十分的美，你看见过吗？
彩虹三年级作文 篇2
倘若我有一支七彩的笔，我会……
用红色去誊写激情．为那漫山嫣红的杜鹃，为那遍地深红的玫瑰，为那满池粉红的芙蓉，为那心中火红的生命！
用橙色去勾画梦想．为那摩天楼顶自由的眺望，为那手术台上坚定的信仰，为那实验室里紧锁的眉头，为那蓝天之中理想的绽放！
用黄色去点燃青春．为那运动场中矫健的身影，为那聚光灯下唯美的舞姿，为那领奖台上金色的骄傲，为那年少时光灿烂的微笑！
用绿色去装点快乐．为那山涧流淌的清泉，为那水面荡漾的涟漪，为那丛林深秀的浓密，为那原野豪迈的辽旷！
用蓝色去擦拭忧郁．为那曾遭遇过的挫折，为那曾经受过的悲伤，为那曾承担过的痛苦，为那如今茁壮起来的坚强！
用紫色去渲染浪漫．为那弥漫在心头的青涩，为那萦绕在心尖的朦胧，为那渗透在心里的甜蜜，为那铭刻在心中的感动！
让彩虹七色斑斓的梦幻布满生命的绚丽，让彩虹缤纷多姿的奇异走进心灵的殿堂．我会……
捕捉春风的姿影，那仿佛轻纱般柔滑的姿影；
踩踏夏日的节拍，那好似击鼓般整齐的节拍；
品味秋雨的惆怅，那宛若丁香般幽怨的惆怅；
追溯冬雪的足迹，那犹如宿命般延伸的足迹．
当生命找到追求的方向，当心灵的每一寸角落被七色的阳光照亮，在那白驹过际的岁月的流痕中，我坚信，即使生命只剩下一种颜色．也会有一束金色，一缕芬芳，为信仰，为未来绽放！
原来，心灵的彩虹，可以跨越遥远的沟壑，梦在其中，演绎着生命的每一个章节……
彩虹三年级作文 篇3
你见过彩虹吗？天上白云飘飘，忽然，乌云密布，下起雨来，随后，一条彩虹高高地挂在天空中。
我有一个好像彩虹一样的妈妈。你们想知道吗？让我来告诉你们吧！
每当做同类型题目时，我翻来覆去不会做，妈妈开始大发雷霆，狠狠地大骂我一顿，我那时候很伤心，很难过，眼睛里的眼泪好像雨水一样落下来。这就是我的黑色妈妈 。
我的妈妈很会做菜，每天都给我做很多不同款式的东西，比如：苹果醋、石榴汁、炸薯条、自制酸奶、核桃冲鸡蛋等等……这几天还准备给我做炸鸡翅和自制海鲜大餐呢。一想我的口水都要流出来了。哈哈，这就是我的金色妈妈。
妈妈皮肤很白，很爱漂亮，很喜欢护理皮肤，她每天都会把自己打扮得漂漂亮亮。她全身整洁、干净利落。这就是我的白色妈妈。
每当我生病的时候，不管是下雨天，还是寒冷的冬天，妈妈总会陪伴我，晚上没睡好，一直照顾到我病好为止，让我感受到像太阳一样的温暖，这就是我的大红妈妈。
妈妈很会养生，她平时喜欢运用艾条、拔罐、刮痧来疗养，还拿我们来做试验，我和哥哥哪里有毛病，她就治哪里。我觉得我的妈妈非常厉害，我家不是有个好医生吗？这就是我的绿色妈妈。
我爱彩虹，但我更爱我的彩虹妈妈。
彩虹三年级作文 篇4
光阴荏苒，三年的时间，若细沙般，从指缝间漏掉了——
炙热的阳光在平滑的前额游走，温温的风弱弱扬起耳际的发，清淡的香水味在十字路口优雅散开。
嘴中含着大块甜冰，凉丝丝的液体从唇角缝隙里挤出，顺着脸蛋向下淌。手忙脚乱地翻找着随身背包里的纸巾。
“唔……”黏糊糊的冰水滑进洁白的连衣裙领口，侧头，拿起有小熊印花的纸准备擦拭时，她的视线，在不经意间，触碰到一个久违的地方。
果樱犹豫地走过黑白相交的斑马线，在十字路口的拐角处停住了脚步。身前是一家精美的'店铺，指尖在缤纷的橱窗玻璃上流连，淡绿色的货架上摆满了漂亮的小玩意儿，与过去不一样了呢……果樱推开了那扇崭新的店门，一阵舒服的冷气将她包裹，她贪婪地吸了几口，用陌生的目光打量着陌生的店铺。
“唉——到底还是什么都变了啊——”
“果樱。”柜台的阿姨轻声招呼道。
她转过身，走到阿姨跟前，冲她淡漠一笑，“叶遥……阿姨。”
阿姨轻轻抚过果樱苍白的双颊，“还是叫姐姐吧。”
“阿姨啊，”果樱撅了撅嘴，“你变老了呢！”
“调皮！”
果樱“扑哧”一声，轻快地笑了。
叶遥边用纤美的手小心翼翼地拨弄着柜台上的君子兰，边和果樱有一搭没一搭地聊天。
“果樱……”叶遥端起左侧的小碗，抬起手，缓缓沾了些碗里透明的水，洒在翠色的叶片上，“你有多久没回家了呢？”
果樱蹙眉，快速地撇开话题：“阿姨，这株君子兰是新栽的吧……真好看。”
痴迷于养植物的叶遥，听到别人赞美自己种的花草，便来了兴趣，“是呵是呵……”
店门口挂着一串贝壳风铃，随着客人的进出，发出清越、脆生的音律，在风中徜徉……大厅中央那座古板典雅的阁楼式楼梯，被换成了欧美风格的旋转楼梯。刚刷的白色油漆还映着明晃晃的光，将整个小店点缀得如同梦幻的国度……
“阿姨，带我上楼瞧瞧吧。”
“诶！”
踩在楼梯上，没了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了楼，映入眼帘的是紫红色调的咖啡厅，全是软软绵绵的沙发，一坐，便陷了下去，身体可以懒懒地蜷缩在沙发的深处。墙壁的左侧还设计了一个吧台，深蓝的桌台上，还摆置着调好的鸡尾酒。
果樱曲起食指，敲了敲结实的，铺着美丽花布的圆桌，“叶遥阿姨，你生意真不错啊，这样的装潢挺浪漫的呢！”她轻轻倚在楼梯扶手旁。
“阿姨……你还卖彩虹糖吗？”
叶遥咬着下唇，想了许久，迟疑着点头，“嗯，好像在卖吧。唔……在那儿！”
果樱急急跑下楼，朝着她指的方向，蹲在角落里的一个小箱子里寻找……终于，她拿出了一个粉红的小盒，放在耳边，摇了摇，那些“咚咚”的响声在耳畔跳跃。她辨出，这盒子中是彩虹糖。果樱从行李箱里扯出个可爱的布袋，挑了五颗粉、黄、绿、蓝、紫，宝贝地放进布袋，细心地拉上带子，走到柜台前。
“呵呵……玩心不改，还像个小孩子，爱吃糖！”
果樱掏出五元，递给叶遥，微笑着说再见。转身，正欲迈出步子，身后，一只冰凉的手拉住她。这种感觉竟是如此熟悉……果樱一惊，想要挣脱，却被那双细腻的手死死握住。
“姐，这些年……你过得还好吗？”
甜甜的女声牢牢扣住果樱的心弦，她僵硬地扭头，当看到那张魂牵梦萦的面孔时，她的心跳……彻底，漏了一拍。
“姐，这些年……你过得还好吗？”
姐，我好想你。
彩虹三年级作文 篇5
前天，中午，在教室外的空地，快乐地玩耍。突然，不知是谁喊了一声：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀！”他用手指了指那彩虹，他指着的方向看去，我不由自主、情不自禁地说：“啊，真的有彩虹！”当我再仔细一看时，我的妈妈呀！彩虹怎么是圆形的呀！
回家后，我上网查了一下，我恍然大悟，原来是：地球本身是个球体，大气覆在地球表面，球状，那么光的折射与介质的关系，在同一介质
下，折射角度相同，以球心作圆，圆的边缘做角度相同的直线，了的圆形的彩虹。
真开心，我又有新！
彩虹三年级作文 篇6
雨过天晴，一道彩虹高高挂在天上，
我说：彩虹是一座架向天堂的阶梯，
我想一步一步地爬上去，
爬到终年都有灿烂阳光的童话里
——小花王和拇指姑娘相会的地方。
我又说：
彩虹是一条七彩的围巾，
我真想它快快缩小，
飘到我的手中，
我要在母亲节那一天送给我亲爱的妈妈，
她一定会是世界上最美丽、最慈爱详的妈妈。
我的小弟弟问：
如果彩虹能够变成金箍棒，
只要我拿在手中，
是不是就能七十二变，
成为孙悟空呢？
妈妈说：
是太阳公公让它这样美丽，
是小雨滴为它画上了七彩衣，
是后翌拥有这样巨大的笔，
是他在雨后的天空中画出了这道美丽的彩虹，
让我能够摸到那些淘气的小流星。
我想说：
小流星啊，小流星，请你慢点跑，
可别撞上了我的彩虹桥，
也别撞倒了在彩虹桥上玩耍的星弟弟们。
彩虹三年级作文 篇7
蔚蓝天空中翱翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的折磨，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一粒闪闪夺目的珍珠，必然经受过海蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
人也同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“彩虹总在风雨后，没有经历那些风雨，怎么能见到彩虹呢？没有人能随随便便成功”。
文豪史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
伟大的音乐家贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
你因为生活是我们自己的，命运是把握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？
就像20xx年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！
没有经历过一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种锻炼，是一种为了以后幸福的锻炼，彩虹总在风雨后。
彩虹三年级作文 篇8
我们正在足球训练，突然一大片乌云正向我们扑过来。我望天空一看，鸟儿不见了，知了不叫了，燕子也飞得很低，足球教练说：“下课了，回家吧！”。
我刚回到了家里，外面就下起了很大的雨，我发现雨一会儿大一会儿小，下了好长时间。雨停了，太阳出来了。爸爸对我说：“雨后应该有彩虹，我们去看看吧！”我和爸爸走向窗前，爸爸找了半天也没找到我一眼就看见了。姐姐对我说：“彩虹有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”我说：“彩虹应该不止有七种颜色，因为它们是连在一起的，相连的地方有不知道有多少种颜色了。”我赶紧拿出手机“咔嚓”“咔嚓”的连续拍了好多张照片。渐渐地，我发现彩虹越来越不明显了，于是我问爸爸是怎么回事，爸爸说：“是因为太阳快要落山了。”过了一会儿，太阳还是落山了，彩虹也消失了。
不知道什么时候能再见到彩虹。
彩虹三年级作文 篇9
一天傍晚，天空下起了大雨，那雨滴就像断了线的珠子从空中滚落下来。一会儿，雨停了，天空中出现了一道彩虹，她那美丽的身子和五彩缤纷的颜色，十分吸引人。有人说：“多美的彩虹呀！”小孩子问：“那是什么呀？这么美丽！”妈妈回答道：“那是彩虹，很美吧！”彩虹听了，得意极了，心想：我这么美，一定要让更多的人知道。
于是，彩虹去找人比美了。
她首先找到了大树爷爷，只见彩虹傲慢地说：“老头儿，你敢和我比美吗？”大树爷爷和蔼地说：“你那么美丽，那么光洁，就像宫殿里那华贵无比的公主和那些闪闪发亮的珍珠啊！我老了，怎么敢和你比呢？”彩虹听了十分兴奋。
彩虹又去找到乌云。她嚷道：“笨乌云，你敢和我比美吗？”乌云谦虚地说：“我不能和你比，因为你太美丽了。”彩虹更是得意了。
彩虹去找到太阳公公，彩虹大吼道：“死老头，你敢和我比美吗？”太阳公公笑了笑，没有说一句话。一会儿，太阳公公下班回家了，彩虹的颜色慢慢地变淡，最后也完全消失了。
彩虹三年级作文 篇10
秋天来了，秋老虎还不想走，气温一直保持在30多度，每天总是那么闷热。
天总算变脸了，西边的开空慢慢的阴沉下来，但东边还是阳光灿烂，过了不久西边终于下起雨来了，东边大阳却慢吞吞的从乌云中露出了笑脸。突然从走廊上传来一阵呼声：“快来看、有彩虹啊！”
我跑到天井里，朝着西边的天空望去。哇！东方的天空上真的有彩虹！天蓝蓝的，彩虹的边上围着几朵白云，好象是白云姐姐拉出欢庆的彩带，有红的，蓝的，黄的，鲜艳极了。同学们欢呼着：“彩虹，彩虹，多漂亮的彩虹！”整个校园沸腾了，几乎所有的小朋友都跑出来了。大家不停地蹦啊，跳啊，有的高高地举起手，点着彩虹，脸上笑得像朵花；恨不得跳起来把彩虹给拉下来。
彩虹真漂亮呀，弯弯的像一座拱桥，悬在空中。“彩虹桥”为什么会出现呢？哦原来是太阳公公的阳光透过那三棱镜一般的云层，拆射出红、澄，黄，绿、青、蓝、紫的七条美丽的光带，那就是彩虹桥。
我真想让彩虹桥一头连着学校，一头连着遥远的童话世界。我们就可以到童话世界里来一次奇妙之旅了。见见白雪公主，看看灰姑娘、亲亲小马驹、还要和巴比娃娃一起跳舞。
雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹则是风雨后的美丽。我真希望彩虹桥一直挂着，让我的梦想成真。
