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小学情感作文

时间:2024-02-14 23:30:57
【推荐】小学情感作文4篇

【推荐】小学情感作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学情感作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学情感作文 篇1

今天下午,老师测我们跳绳,我和刘思宇带人跳了68个,还有人跳了90多下呢,练习完小朋友都走了,舅舅还没接我,最后我用王老师的手机给妈妈打电话,让舅舅来接我。

妈妈问我是不是犯错误被老师留下,我没听清就说:“嗯”过了一会儿妈妈着急的给老师打电话,准备让老师狠狠的批评我,可是妈妈误会了我。

小学情感作文 篇2

电风扇悠闲地跳着华尔兹,窗外不时传来凉爽的清风,多么美妙的时刻啊,却要用睡觉来打发。依我看来,同学们肯定实在睡不着咯。

老师也累了,趴在桌子上,试图休息一会儿,一场“伟大”的地下党工作就这样拉开了序幕。

几位好学生不肯放过一丁点儿时间,埋着头奋笔疾书;同桌之间也展开了拉锯战,你一脚我一脚,打得不可开交;兄弟们在下面打手势,就连“剪刀石头布”这类貌似不起眼的游戏,这时候也分外流行呢。“快把你的MP3拿来,我也要听!”只见前面的女生正在想同桌索要MP3,同桌也不是小肚鸡肠之人,虽有万分不情愿,也必须割舍。“哈哈哈哈……”前面的女生得意地笑了起来。那边的窗帘里好像有什么动静,不用说,肯定是有男生在里面开大了。文静一点的女生嘛,有的看书,有的睁着那双漂亮的大眼睛,望着窗外一碧如洗的蓝天,也不知道在琢磨些什么……班上渐渐嘈杂起来了。

“谁!”之间老师猛地一抬头,同学们又立刻低下头去,装作熟睡的'样子,有的实在夸张,竟然打起了酣。可惜啊,有几个动作不够敏捷的同学被老师的举动猝不及防,给逮了个正着,被老师讲上了讲台,进行必输无疑的“谈判”。好一会儿,谈判结束。几位苦命的孩子垂头丧气的回了座位,老师又一次进入休眠状态。然而,“地下党工作”有一次如火如荼起来了。

看到这里,我想笑却怎么也笑不出来。临近毕业了,同学们的每一滴每一滴欢乐都格外令人珍惜。这六年来,我们一起哭过笑过。一起体验过童年的欢乐,知道了什么才叫真正的朋友。转眼间,就到了说“再见”的时候,我怎能舍得?我时常在想,如果天底下有不散的宴席那该有多好啊,这样人们也不会面临分别的痛楚啊,可这都只是凭空幻想罢了。我知道,不管怎么样,我们都是一生一世的朋友,对吗?

老师又抬头了,我立刻把头埋下去,很深很深……

小学情感作文 篇3

今天我和妈妈发生了误会,妈妈说:“你去抄《小猪唏哩呼噜》的好词吧。”我说:“行,”可是,一会儿妈妈说:“你在干什么?”我说:“我在抄《小猪唏哩呼噜》的好词呀。”

妈妈说:“我以为你在抄歌词呢,妈妈误会你了,是妈妈错了,妈妈向你道歉。”

小学情感作文 篇4

你和同学之间有误会吗?我和同学之间有误会。

那是一次下午上学,我和王任依一起走,她给我买了一包薯片,看见前面薛萧辰在走,往后看了看,好像发现了什么,又扭头走了,王任依说:“她一定看见了,想用看不见来盖住。”我信以为真。还和她吵了一架呢!

后来知道,她什么也每看见。是我误会她了。

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