【必备】初一作文集锦10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的初一作文10篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
晚上，我总是一个人坐在山顶上，望着漆黑无垠的天空叹息，梦想我曾把它捧在手心，却被他耀眼的光芒所粉碎，因为梦想，就像这个世界的缩影一样，一场闹剧。一切的一切，在我眼中也支离破碎。
而我总感觉我的心脏也只剩下渺渺的几片碎片，痛苦.苦难.灾祸，都在深深的折磨着我，而剩下的一切：温暖.光明，还有最伟大的爱！也慢慢的离我远去，而时间，将会把淡化的爱冲刷得没有痕迹，如果把回忆折叠起来，如果把时间倒转开去，那天发生的事也会也只是星辰之河的一滴水罢了。
我怀着痛苦和悲伤的心情慢慢的走向楼顶，心中平静的像死亡来时的枯寂，时间像流水一样匆匆的滑过，我的脚步也终于走向楼顶，目光转向楼下，一瞬间，我平时的生活像走马灯似得一幕幕出现在眼前，而耳旁却是有一个一个非常熟悉的声音，那个声音，又慌张，又难过，这个声音熟悉的要死，又陌生至极，他是我最爱的人，不是父亲，也不是母亲，而耳旁的这个人，则是我最在乎的人，他平常温和，但现在，却非常慌张，在慌张之余，亦有着一丝恼怒，而现在的我亦是泪流满面，看到他这样的面孔，我难过的要死。“你要干什么？！！！”这话深深的回响在我的心里，我的脑袋似乎在打架，就在我迷离之际，他一个箭步冲了上来，“啪”的一声他给了我一个耳光，不过，随之马上把我抱在他的怀里，他对我大喊道：“你知不知道，你在我的心中是多么的重要！你怎么可以死！”我心中对这个世界的一切不满也随之烟消云散……是啊，有什么想不开的呢？我还有更重要的人在身边呐。
初一作文 篇2
星期五下午放学，因为爸爸妈妈有事，我去了吴童舒家。
吃过晚饭，我们俩个做了一会儿作业，我和吴童舒商量着踢毽子，因为她家没有多余的小拖鞋，我只好穿大人的拖鞋。当我们踢得正高兴的时候，我把一只拖鞋踢“飞”到了空调上面，我和吴童舒顿时傻了眼。吴童舒说：“李思颖，是你把拖鞋踢到空调上的，你应该把拖鞋拿下来。”我不知道哪儿来的气说：“我又不是故意的。”就这样，我们俩你一言，我一语各不相让地吵了起来。吵够了也闹够了，我们俩个都被对方气的掉下了眼泪。
妈妈接我回家。这时，吴童舒因为忘记了数学作业打电话问我，我生气地说：“不知道！”妈妈似乎看出了我的心思，问：“颖颖，你是不是和吴童舒闹别扭了。”我点点头，就把事情的前前后后给妈妈说了说。妈妈说：“不能因为一些小事而争吵，同学和好朋友之间应该和睦相处，互相帮助。”听了妈妈的话，我点点头：“妈妈我错了，上学见了吴童舒，我一定向她道歉。
终于等到了上学，我飞快地跑到教室，看到吴童舒：“对不起，你问我作业，我不应该不给你说。”她朝我笑了笑，好像对我说：“对不起，你是客人，我不应该和你争吵。”
从此，我们俩个就又成了一对形影不离的好朋友。
初一作文 篇3
在我的.家乡，有美丽的田园风光，我尤其喜欢村旁的那条小河。
春天，小河一片生机勃勃的景象。岸边，芳草萋萋；河里，溪水淙淙流淌。河水清澈透明，可以清晰地看见河底光滑的鹅卵石。河面上，几只雪白的鸭子欢快地游戏。其中两只大的，一只小的，恩恩爱爱，是一家三口吧。鸭爸爸潜伏到水底寻食，鸭妈妈悠闲地梳理自己无暇的羽毛，小鸭呢，正和自己的影子逗趣呢！
夏天，炎热的阳光炙烤着大地，小河却给了我们无限快乐。瞧，河中间不正有几个小男孩在嬉戏？洁白的水花飞溅在每个孩子的头上，遮住了那正咧开大笑着的嘴！这清凉的河水带给我们几多欢乐！咦，哪里来的歌声？
寻声望去，发现桥下蹲着一群妇女，一边洗衣，一边谈笑。她们旁边有七八个小孩挽着裤脚背着笆篓正唱着歌儿捉螃蟹，想必是收获多多吧。
秋天来了，风儿刮过河面，抚皱了一河秋水，泛着微波的水面在秋阳的映照下似一面欲碎的明镜，让人心疼。那一圈一圈荡漾开来的涟漪，似乎就要荡进我的心里。
冬天，河面结了冰，这里又成了孩子们的乐园。你看，他们穿着五颜六色的厚厚冬装，戴着手套，在河面上追逐，打闹，这哪里还有冬日的萧瑟和寒威？
这就是我家乡的小河。她是我心目中的天堂：滋养了村民，欢乐了孩子，灌溉了农田。我爱家乡的小河。
初一作文 篇4
爱是一架神奇的相机，当心灵触动着按下快门，那充满爱的瞬间就化为永恒。
四年前盛夏的一天，我在青岛的中山公园中漫步，心中一直有一个念想，去看看革命领袖孙中山先生的雕像。于是我把公园中的鸟语花香，绿树成荫抛到一边，急匆匆的在公园中奔走。忽然，一个银铃般的声音在耳边响起，我下意识停下了脚步。“老奶奶，您要不要塑料瓶呀？”只见一个眉目清秀、清新脱俗的姑娘，她手中握着还有半瓶水的瓶子。她身旁有一位衣衫褴褛，头发银白的年迈老人，老人的脸上泛起柔光，慈祥地说：“孩子，这瓶里还有水呢，奶奶只收空瓶子。”那女孩用纤细的双手握住老人布满沧桑的手说：“您收下吧！您看这蝉鸣声声、酷暑难耐的夏日，您的口也一定渴了吧！”老人的脸颊上流下两行浊泪，感动的说不出话来。我的心灵为之一震，这不就是人间的真情吗？这不是我既陌生而又熟悉的爱吗？我的心颤抖着按下快门，爱让这段记忆永恒。在这记忆中，女孩的身后是一片“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。纵使荷花有千万般的姿容也比不上一位善良女孩对穷苦老人的爱。那爱是比荷花更娇柔的粉，是比荷叶更浓密的绿。当时光逝去，当流年从水中飘走，却也不会带走那段泛着爱的记忆，因为爱让我记忆永恒。
同样是一段深刻的记忆，同样是爱让记忆永恒后留下的片段。那一年秋天的黄昏，母亲和我去摘酸枣，通往酸枣树的路弯弯曲曲，好似和远方染上红晕的天连接在一起，路边的野花在夕阳的映照下闪着金灿灿的光芒。我一边摘酸枣一边贪看乡村落日的美景，谁知一不小心酸枣树尖锐的刺扎到了我的手指，我疼得“啊”了一声。母亲本在专心摘酸枣，可听我一叫，她的手一抖也被刺扎出鲜红的血。母亲捧着我的手心疼的左吹吹右摸摸，可是她全然不顾她的手也在滴血呀！我的心猛然按下快门，又一次爱的柔光让我记忆永恒。
一次次心灵的触动，爱如春风吹绿荒芜之地，爱如阳光照耀晦暗角落，爱让我的心灵在颤动中成长，那些我用爱留下的记忆化为永恒。爱让我记忆永恒，记忆在爱中深深不息。
初一作文 篇5
你喜欢放烟花吗？一定喜欢，我也是。想知道我为什么喜欢过年吗？那就让我告诉你吧！
大年初一，吃完晚饭，我和哥哥要到外面去放烟花，妈妈叮嘱我们说：“小心点，别让炮蹦着。”我们大声的回答：“嗯，知道了！”
哥哥买的烟花多种多样，金孔雀，魔法弹，刺花……
我们开始放烟花了。
“放什么呢？”我问，“放金孔雀吧！”哥哥回答。
“行。”我回答哥哥。哥哥把打火机放到烟花的捻跟前，一点，急忙把手往回一缩，烟花点燃了，那黄里透红的火焰向上喷发着，如同孔雀开屏一般漂亮。
接下来放魔法弹，这次换我来放，我高兴地把炮孔朝向天空，一点，“当！当！当……”一个个火球喷出来了，红的、黄的、蓝的……美丽的彩球后面带着黄色的火花，漂亮极了。
“再放什么呢？”哥哥问我。
我想了一会说“放蹿天猴吧！”这种烟花燃放起来比较安全。
有了前面的经验这次我把蹿天候插进雪堆里点燃，然后我马上跑到一边，蹿天候“嗖”的一声飞上天了。
最后放“刺花”，我们把刺花的一头点着，黄里透红的火花便转圈的燃放，真像旋转的火盆……
现在你明白我之所以喜欢过年的原因了吧，那就是可以尽情的放烟花。放烟花让新年变得充满乐趣，给我们带来了更多的欢乐。
初一作文 篇6
在我们的成长过程中，总会不停地遇见许许多多的人……有令我感动的，有令我唾弃的，当然也有令我最敬佩的人。
她中等身材，长头发，眼睛很大，笑起来隐隐约约有一对小酒窝，就是这样的她令我最敬佩。她，是我邻居家的一位小姐姐。
还记得在一个酷热的周末，我与小姐姐去附近的公园玩耍。当时，天气热极了。小狗吐着舌头散热，鱼儿在池塘里跳来跳去，我和姐姐手持扇子，吃着冰淇淋来降温。
在我们前面的是一位老太太，驼着背，弓着腰，一步步艰难地走着。
大约走了十来步后，老太太突然中暑晕倒了。
无数的鞋子从老太太身边绕过去——高跟鞋，运动鞋……却没有一个人伫足，扶一扶老人。
我也想快步离开，我拉着小姐姐的手朝相反的方向准备逃走。小姐姐却拉住了我，用一种严厉的责备的眼神望着我：“不，不能走！”我直勾勾地从她的眼里望出了一种前所未有的责任感。
只见她快步走向老人，拍了拍老人身上的灰，把老人救到医院，付了医药费，悄悄地走了。
回来的路上，我问她：“你为什么要这样做？”“因为责任。”
因为责任，她扶过老奶奶过马路，帮走丢的孩子找妈妈，去养老院当义工……这就是她的责任吗？
她尽了自己活在这世上做一个善良的人的义务。
她可以不去做，但……
这就是她，我邻居家的小姐姐，一个最令我敬佩的人。
初一作文 篇7
理想是一个值得我为了它而去奋斗，同时让我有无限的精神动力，坚持不懈直至把这个理想完成。拥有理想就像有着一个好的指南针，引你走向光明和成功之路。至我懂事后，我一直有着当一位——-老师的理想，在我心目中，我认为当老师特别有意义，扮演着不可或缺的角色，具有重要的存在价值。
想到小的时候进幼儿班，第一次进学校学习，很不适应还嚎啕大哭的说，但跟老师学习的时间一久就有点适应了，是因为老师的为人善良和让同学们有互相交流。久而久之，我已经可以完完全全地适应了学习生活。我想，过了一段挺长的时间，不知不觉我早是六年级生开始懂点事，毕竟即将成为毕业生了。成长了该为自己定一个理想，那就是当我至始至终让既尊敬又敬佩的就是老师，为了社会和国家的繁荣牺牲了自己的春光岁月努力地培养一批又一批的学生。要不是老师传授知识和本领，有些人哪能这么的聪明和厉害，连人才都需要老师的细心教育，才越来越棒，改正我们的错误，缺点和其它方面等等。
至今，我是初中的学生了，我将会跟许多的老师学习以他们为榜样，未来我能像这些老师一样做一位好又让其它学生尊敬的老师。老师的职业，他们拥有着“平凡而重要不可或缺”的责职。我一定要做到人见人尊敬，人见人都喜欢的老师，无论有再大的挫折，我都会揭尽所有力，因为当一位老师是我最大的理想。
初一作文 篇8
我们即将小学毕业了，48名同学，马上就要进入不同的中学了。回想起小学六年中发生的事情，有快乐的，有悲伤的，有难过的······让人心中有一丝依依不舍，让人有些怀念，即将小学毕业，不能在同一个班级读书，有令人有些伤感。 幽默风趣的陈成森，是我们的“开心果”。他时常会说出一些搞笑的话，做出一些搞笑的动作，因而令人哈哈大笑。记得有一节课，老师们都要去开会，留下我们抄课堂作业，只有陈成森在哪儿做小动作。班长陈静宇终于发现了，马上离开座位，来到陈成森面前，说：“别给我装疯卖傻，赶紧抄作业。”陈成森一听，挑起了眉毛，双手插腰，说：“我没有装疯，哪来的卖傻呢？”我们一听，都笑得东倒西歪的，就连静宇也笑得直不起腰来。 再来说名副其实的“科学家”李黄凯吧。李黄凯是一位小小“科学家”。下课时，老爱和陈少磊玩，互相考对方科学知识。李黄凯又喜欢给别人取外号，就说我吧，我被他取名为“羊悲咩”李黄凯和陈少磊可真是一对前后冤家，有时候李黄凯惹陈少磊生气了，陈少磊总会对李黄凯说三个字“爆炸凯”。有一次，语文老师在上课文《手指》时，讲到了这篇文章的作者是丰子恺，少磊回头看了黄凯一眼，在他的大记录本上写了“疯子凯”三个字，然后拿给我看，我一看，小声地笑出声来，少磊也忍不住笑出声来。
在小学六年的生活中，犹如一本丰富多彩的画卷，一想到我们即将小学毕业，心中有些不舍，有些伤感······
初一作文 篇9
时至今日，月球在我心中依旧是个神秘的星球。常常在电视上看到火箭发射，探索太空的新闻，但这些却依然不能满足我去探索月球的欲望。我好想飞上月球，哪怕只有一次像阿姆斯特朗一样在月球留下自己的脚印。
我好想飞上月球!因为月球上有许多未解之谜，它们就像宇宙黑洞吸引着我，忍不住去探索、去发现。
好想飞上月球!去和未知生物交朋友，一起玩耍，体会它们的日常生活。并请它们来地球游玩。
我好想飞上月球!去帮助它们改善环境，给月球种上树木、绿油油的小草和五颜六色的花朵。使月球变得和地球一样充滿生机和活力。
我好想飞上月球!用挖掘机挖一个很深很深的大坑，跳下去，看看月球的构造，探索它的中心是什么样子的?有哪些东西这么吸引人类。
我好想飞上月球!去嫦娥姐姐家作客，看看玉免是怎样做药的，一起做游戏。对了!还要尝尝那儿的月饼。嗯!一定非常香甜。
如果我有一双翅膀，一定立马向着月球飞翔，哪怕精疲力尽也在所不惜。既然美国已开登先河，我们登月便不会是空想。科技前进的步伐一定能够让我们离月球近一些，再近一些。
月球你等着吧，我们正朝你奔去!
初一作文 篇10
生活是浩瀚无边的大海，生活是香醇可口的咖啡……每个人都拥有自我的生活，而生活就是由无数个一瞬间组成的。
永远忘不了，那一瞬间……
当我踏上小舞台时，我知道，面临的是一个全新的挑战，巨大的挑战，我同样知道，等待的是全校师生钦羡的目光。但，我还是犹豫不决。该前进，还是后退?所有的想法从我脑中飞过：假如我说不好怎样办?假如我受到别人的白眼怎样办?……一个坚定的信念把所有的想法一扫而光：我必须要坚信自我，我做得到!我为了这次主持的发奋，这一刻，就是我收获成果的时刻!
我发奋克制住自我的情绪。发奋地让自我不平静的心平静下来。还有人等着我，管不了那么多了!我拿着麦克风走到舞台之中，忽然发现自我的手心中和麦克风都有“水”，哦!那是我紧张过度，手心冒出来的汗啊!我开启麦克风，对下方那一双双等待着我的目光说了开场白：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好，这天是我校……”
话音刚落，如海潮般涌来的掌声响起，漫湿了我枯干的心灵，我也逐渐进入了状态……
那一瞬间，当掌声奔来的那一瞬间，是我永远都难以忘记的。那一瞬间，那一次的掌声，不仅仅仅包含了学弟学妹的羡慕，学姐学长的鼓励，还包含了每一位老师对我的肯定!
泰戈尔说：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”生活应像一曲悠扬委婉的乐章，一道无比绚烂的彩虹，而永恒的一瞬间，如乐章中的旋律，彩虹中的颜色，把咱们的生活慢慢组装起来。
